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Aidez la communauté des étudiants en Histoire à faire face à cette tragédie !

Non classifié(e)

Brazilian Historians

Aidez la communauté des étudiants en Histoire à faire face à cette tragédie !

L’État du Rio Grande do Sul (Brésil) connaît une catastrophe climatique de proportions majeures, laissant des milliers de personnes sans abri. La communauté des étudiants des cours de premier cycle en histoire et du programme de troisième cycle en histoire de l’Université fédérale du Rio Grande do Sul (UFRGS) a été directement touchée. Plusieurs personnes […]

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Appel de manuscrits

Réimaginer le Canada Rédacteurs : Gregory Betts (Brock University) ; Carl Everton James (York University) et Ian McKay (McMaster University) Le Canada, dans toutes ses manifestations désordonnées, est en transition, mais où va-t-il ? Avec l’érosion des mythes fondateurs, la fragmentation des identités et la contestation des allégeances, l’idée du Canada dans le cœur et

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Nouvel article du blogue de Penser historiquement pour l’avenir du Canada

Justice reproductive, mères adolescentes et intégration dans l’éducation (traduit du blogue Reproductive Justice, Teen Mothers, and Integration into Education) de Mallory Davies Voir https://activehistory.ca/blog/2024/06/13/reproductive-justice-teen-mothers-and-integration-into-education/ (en anglais)

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Le Collège George Brown accueillera le Congrès 2025

La 94e édition du Congrès aura lieu sur les campus St. James et Waterfront du Collège George Brown, au centre-ville de Toronto, du 30 mai au 6 juin 2025, marquant une étape innovante dans l’histoire du Congrès, puisqu’il s’agit du premier établissement d’enseignement supérieur à accueillir l’événement. En réunissant près de 10 000 chercheur.euse.s, apprenti.e.s,

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Redehja

Prix Élise Marienstras-Rédheja 2025

L’association Rédheja, « Réseau pour le développement européen de l’histoire de la jeune Amérique 1607-1865 » (https://redehja.hypotheses.org/category/presentation/qui-sommes-nous) lance le « prix Élise Marienstras-Rédehja » en l’honneur de cette historienne et américaniste distinguée, pionnière du champ de recherches en études sur la jeune république étatsunienne en France. Ce prix vise à saluer la recherche française et francophone sur l’Amérique du

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Voir le dernier article du blogue du comité des étudiants diplômés « Penser historiquement pour l’avenir du Canada »

Penser historiquement pour l’avenir du Canada est une subvention de partenariat financée par le Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH) et axée sur l’enseignement de l’histoire de la maternelle à la 12e année au Canada. Dirigé par Carla Peck, Ph.D., de l’Université de l’Alberta, le projet Penser historiquement pour l’avenir du Canada vise à

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« Où sont toutes les femmes (non-blanches, non-élites) ? »

Examen des questions de diversité et d’intersectionnalité dans la création de plans de cours sur l’histoire des femmes pour les éducateurs de l’Ontario Voir le dernier article du blogue du comité des étudiants diplômés Penser historiquement pour l’avenir du Canada (disponible en anglais uniquement) @ https://activehistory.ca/blog/2024/03/07/37052/.

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CESA

AÀC – 27e Conférence biennale de la Société canadienne d’études ethniques

Du 14 au 16 novembre 2024 Université de l’ Alberta, Edmonton, Alberta Canada La Société Canadienne d’Études Ethniques (SCÉE)  sollicite des propositions de panels et/ou de communications en prévision de sa 27e Conférence biennale consacrée au thème « Héritages coloniaux, crises contemporaines et avenirs contestés : Le Canada dans un monde interconnecté ». Lorsqu’ils traitent des

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NCPH Logo

Prix du National Council on Public History

Les prix du NCPH récompensent l’excellence dans les diverses façons dont les historiens publics mettent leurs compétences au service du monde qui nous entoure. L’objectif du programme de prix est de promouvoir le professionnalisme et les meilleures pratiques parmi les historiens publics et de faire connaître leurs activités. Les prix sont remis aux lauréats lors

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Don Smith

Seen but Not Seen: Influential Canadians and the First Nations from the 1840s to Today: une table ronde virtuelle

La SHC a organisé une table ronde virtuelle le mardi 18 avril sur le livre primé de Donald Smith, Seen but Not Seen. Les intervenants étaient Jan Noel et Hamar Foster. Donald Wright a présidé la table ronde et Donald Smith a répondu aux questions soulevées. Le Globe and Mail a décrit Seen but Not

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Musee de la civilisation Quebec

Appel de propositions – Le Musée de la civilisation

Le Musée de la civilisation (le Musée) lance un appel de propositions aux promoteurs patrimoniaux, culturels, artistiques et touristiques professionnels pour la mise en valeur historique, patrimoniale et architecturale de Place-Royale, située au cœur du site patrimonial du Vieux-Québec inscrit sur la liste du patrimoine mondial de l’Organisation des Nations-Unies pour l’éducation, la science et la

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8 mars femmes

Joyeuse Journée internationale de la femme 2023

Nous célébrons la Journée internationale de la femme aujourd’hui, un événement annuel qui a été créé en 1975 pour célébrer les contributions des femmes et mettre en lumière les expériences des femmes en fonction de leur sexe. Pour marquer cet événement, nous avons voulu reconnaître le travail que de nombreuses femmes ont initié et soutenu

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Appel à communications – 1e conférence de la International Society for Regional History

Les régions dans une perspective historique Les 21-22 septembre 2023 Webinaire virtuel La nouvelle histoire régionale se concentre sur des points obscurs de l’historiographie traditionnelle. Un nombre croissant de chercheurs en sciences humaines et sociales se sont intéressés à l’espace comme moyen de comprendre les processus historiques. Les spécialistes de l’histoire ont délibérément inclus des

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Automne 2022 | Hiver 2023 – Ateliers et tables rondes virtuels de la SHC

SÉRIE DE TABLES RONDES VIRTUELLES DE LA SHC AUTOMNE 2022 | HIVER 2023 La Société historique du Canada a organisé une série de six tables rondes virtuelles sur certains des principaux défis et possibilités auxquels sont confronté.e.s les historien.ne.s au Canada, mais pas nécessairement du Canada. Nous tenons à remercier le ministère du Patrimoine canadien

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Mise à jour sur The/La Collaborative

The/La Collaborative est un réseau pan-Canadien de chercheur.e.s universitaires et d’étudiant.e.s de maîtrise et doctorat qui mobilisent leur expertise pour supporter l’enseignement des sciences humaines et sociales dans les écoles primaires et secondaires The/La Collaborative désire inviter les membres de CHA-SHC à agir en tant qu’expert.e.s académiques pour son programme. Au sein de The/La Collaborative, les

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