{"id":43188,"date":"2023-03-08T11:59:11","date_gmt":"2023-03-08T16:59:11","guid":{"rendered":"https:\/\/cha-shc.ca\/?post_type=teachers_learning_bl&#038;p=43188"},"modified":"2023-03-08T11:59:11","modified_gmt":"2023-03-08T16:59:11","slug":"joyeuse-journee-internationale-de-la-femme-2023","status":"publish","type":"teachers_learning_bl","link":"https:\/\/cha-shc.ca\/fr\/teachers-learning-bl\/joyeuse-journee-internationale-de-la-femme-2023\/","title":{"rendered":"Joyeuse Journ\u00e9e internationale de la femme 2023"},"content":{"rendered":"<p>Nous c\u00e9l\u00e9brons la Journ\u00e9e internationale de la femme aujourd\u2019hui, un \u00e9v\u00e9nement annuel qui a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 en 1975 pour c\u00e9l\u00e9brer les contributions des femmes et mettre en lumi\u00e8re les exp\u00e9riences des femmes en fonction de leur sexe. Pour marquer cet \u00e9v\u00e9nement, nous avons voulu reconna\u00eetre le travail que de nombreuses femmes ont initi\u00e9 et soutenu pour am\u00e9liorer le profil des femmes dans tous les aspects de la discipline de l&rsquo;histoire. Les historien.ne.s des femmes au Canada ont produit un large \u00e9ventail de travaux novateurs sous la forme de th\u00e8ses de ma\u00eetrise et de doctorat. Celles qui ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9dig\u00e9es dans des universit\u00e9s canadiennes peuvent \u00eatre consult\u00e9es sur le portail de Biblioth\u00e8que et Archives Canada consacr\u00e9 aux th\u00e8ses au Canada (cr\u00e9\u00e9 en 1965). <a href=\"#_edn1\" name=\"_ednref1\">[i]<\/a>\u00a0 Comme l&rsquo;ont montr\u00e9 des \u00e9tudes ant\u00e9rieures, les historiennes travaillant au Canada ont \u00e9t\u00e9 confront\u00e9es \u00e0 une culture d&rsquo;exclusion et d&rsquo;hostilit\u00e9 jusqu&rsquo;\u00e0 une date relativement r\u00e9cente. <a href=\"#_edn2\" name=\"_ednref2\">[ii]<\/a> \u00a0La profession continue d&rsquo;\u0153uvrer pour aller au-del\u00e0 de l&rsquo;inclusion des femmes, en \u00e9largissant d\u00e9sormais les interventions pour <a href=\"https:\/\/cha-shc.ca\/fr\/cvr\/un-plan-de-cours-pour-lhistoire-apres-la-cvr\/\">d\u00e9coloniser l&rsquo;histoire<\/a>, faire une place aux chercheurs et chercheuses PANDC et reconna\u00eetre les contributions des <a href=\"https:\/\/cha-shc.ca\/fr\/?post_type=teachers_learning_bl&amp;p=13957\">chercheurs et chercheuses Queer<\/a>.<\/p>\n<p>Une grande partie de ce travail fondamental a \u00e9t\u00e9 soutenu par le Comit\u00e9 canadien d&rsquo;histoire des femmes (fond\u00e9 en 1975), qui a \u00e9t\u00e9 rebaptis\u00e9 Comit\u00e9 canadien d&rsquo;histoire des femmes et du genre en 2019. En tant que comit\u00e9 affili\u00e9 \u00e0 la Soci\u00e9t\u00e9 historique du Canada depuis pr\u00e8s de 50 ans, ce comit\u00e9 a permis aux chercheuses et chercheurs de se rencontrer chaque ann\u00e9e en personne et de partager des id\u00e9es et des ressources en ligne. Merci \u00e0 celles et ceux qui ont repouss\u00e9 les limites, forc\u00e9 des conversations difficiles et tenu bon pour permettre \u00e0 d&rsquo;autres de faire de la recherche, d&rsquo;\u00e9crire et de participer \u00e0 travers le pays, et qui ont g\u00e9n\u00e9reusement partag\u00e9 leurs exp\u00e9riences !<\/p>\n<p>Les \u00e9ducatrices et \u00e9ducateurs trouveront un certain nombre de ressources p\u00e9dagogiques utiles sur le site web du CCHFG. On y trouve des listes de films, des sources bibliographiques et des programmes d&rsquo;\u00e9tudes qui compl\u00e8tent le travail du blogue du comit\u00e9 d&rsquo;enseignement et d&rsquo;apprentissage de la SHC.<a href=\"#_edn3\" name=\"_ednref3\">[iii]<\/a><\/p>\n<p>Comme l&rsquo;indique le site Web du CCHFG :<\/p>\n<p>Le Comit\u00e9 canadien de l&rsquo;histoire des femmes et du genre | Canadian Committee on Women&rsquo;s and Gender History (CCWGH-CCHFG) est le plus important comit\u00e9 affili\u00e9 \u00e0 la <a href=\"https:\/\/cha-shc.ca\/fr\/\">Soci\u00e9t\u00e9 historique du Canada<\/a>. Fond\u00e9 en 1975, notre objectif est de promouvoir l&rsquo;enseignement et la recherche dans le domaine de l&rsquo;histoire des femmes et du genre.<\/p>\n<p>Toute personne active dans la recherche, l&rsquo;enseignement ou l&rsquo;\u00e9tude de l&rsquo;histoire des femmes et du genre au Canada ou ailleurs, ou qui souhaite simplement \u00eatre inform\u00e9e des d\u00e9veloppements actuels dans ce domaine, est invit\u00e9e \u00e0 devenir membre du Comit\u00e9 canadien sur l&rsquo;histoire des femmes et du genre.<\/p>\n<p>Les principaux objectifs du Comit\u00e9 canadien de l\u2019histoire des femmes et du genre, affili\u00e9 \u00e0\u00a0la Soci\u00e9t\u00e9 historique du Canada sont de promouvoir l\u2019enseignement et la recherche dans le domaine de l\u2019histoire des femmes et du genre; diffuser de l\u2019information sur les sources, les recherches en cours et les publications r\u00e9centes; encourager la conservation de sources archivistiques en histoire des femmes et du genre; faciliter les communications et les \u00e9changes entre et parmi les chercheur-e-s, les enseignant-e-s et les \u00e9tudiant-e-s dans ce domaine et avec des associations semblables \u00e0 l\u2019\u00e9tranger, veiller sur le statut professionnel des femmes et\u00a0les gens qui connaissent la marginalisation des sexes en histoire et chercher \u00e0 hausser ce dernier.<\/p>\n<p><strong>RESSOURCES DU CCHFG :<\/strong><\/p>\n<p>Le site web du CCHFG propose une vari\u00e9t\u00e9 de ressources associ\u00e9es \u00e0 l&rsquo;histoire des femmes et du genre au Canada. Il s&rsquo;agit notamment des ressources suivantes :<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/ccwgh-cchfg.com\/resourcesresources\/bibliographybibliographie\/\">Bibliography | Bibliographie<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/ccwgh-cchfg.com\/resourcesresources\/filmfilms\/\">Films | Films<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/ccwgh-cchfg.com\/resourcesresources\/linksliens\/\">Links | Liens<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/ccwgh-cchfg.com\/resourcesresources\/syllabiplans-de-cours\/\">Syllabi | Plan de cours<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 16px;\">Le CCWGH dispose \u00e9galement d&rsquo;une page <\/span><a style=\"font-size: 16px; background-color: #ffffff;\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/groups\/2406519996\/\">Facebook<\/a><span style=\"font-size: 16px;\"> qui a parfois fait l&rsquo;objet de discussions anim\u00e9es et de publications de renseignements divers.<\/span><\/p>\n<p>Si vous souhaitez devenir membre du CCHFG, vous pouvez acc\u00e9der aux sites concern\u00e9s ici :<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/ccwgh-cchfg.com\/membershipadhesion\/joining-rejoindre\/\">Adh\u00e9rer au CCWGH-CCHFG<\/a> or <a href=\"https:\/\/ccwgh-cchfg.com\/membershipadhesion\/joining-rejoindre\/\">renouvellement d\u2019adh\u00e9sion<\/a>.<\/p>\n<p>Gr\u00e2ce au travail des femmes historiennes, la profession a chang\u00e9 de mani\u00e8re fondamentale. Certains de ces changements ont \u00e9t\u00e9 explor\u00e9s lors du 100e anniversaire de la SHC :<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-43169\" src=\"https:\/\/cha-shc.ca\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Engages-Engaged-logo-300x144.jpg\" alt=\"Engages Engaged logo\" width=\"300\" height=\"144\" srcset=\"https:\/\/cha-shc.ca\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Engages-Engaged-logo-300x144.jpg 300w, https:\/\/cha-shc.ca\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Engages-Engaged-logo.jpg 608w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><strong>S\u00e9rie de tables rondes \u00ab Repenser l&rsquo;histoire au Canada \u00bb de la SHC<\/strong><\/p>\n<p>Pour marquer le centenaire de la SHC, nous avons organis\u00e9 un ambitieux programme en trois parties qui offrira un espace de r\u00e9flexion soutenu sur le pass\u00e9, le pr\u00e9sent et l\u2019avenir de notre discipline. Un comit\u00e9, dirig\u00e9 par Allyson Stevenson, a organis\u00e9 une s\u00e9rie de tables rondes pour le trimestre d\u2019hiver afin de donner le coup d\u2019envoi de notre programme du 100e anniversaire \u00ab\u00a0Repenser l\u2019histoire au Canada\u00a0\u00bb.\u00a0 La s\u00e9rie de tables rondes consistera en trois webinaires ax\u00e9s sur les th\u00e8mes des femmes, du genre et de la sexualit\u00e9, les exp\u00e9riences autochtones et de la d\u00e9colonisation, et des exp\u00e9riences des personnes PANDC.\u00a0 Dans cette s\u00e9rie, les pr\u00e9sentateurs | trices ont \u00e9t\u00e9 invit\u00e9.e.s \u00e0 parler de leurs exp\u00e9riences au sein de la profession, de la SHC, de leurs recherches ou d\u2019autres sujets de leur choix en relation avec ces th\u00e8mes. Nous avons envisag\u00e9 cette s\u00e9rie comme une opportunit\u00e9 de conversations honn\u00eates et critiques. Cela fait partie de l\u2019effort plus large de la SHC de prendre du recul, d\u2019examiner les questions de structures de pouvoir et d\u2019exclusion au sein de la profession.<\/p>\n<p>Les participant.e.s au premier webinaire de la s\u00e9rie \u00e9taient :<\/p>\n<p>Stephen High, pr\u00e9sident de la SHC<br \/>\nAllyson Stevenson, organisatrice de la s\u00e9rie de tables rondes<br \/>\nPr\u00e9sidente : Adele Perry<br \/>\nParticipant.e.s : Kim Anderson, Veronica Strong-Boag, Linda Kealey, Valerie Korinek, Steven Maynard, Joan Sangster, Rebecka Sheffield, Taylor Starr.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=OLiLZe6zu5o\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=OLiLZe6zu5o<\/a><\/p>\n<p>Les participants au deuxi\u00e8me webinaire de la s\u00e9rie \u00e9taient :<\/p>\n<p>Pr\u00e9sident : Daniel Sims<br \/>\nParticipant.e.s: Cody Groat, Brenda MacDougall, Deb Lee, Crystal Fraser, Lianne Leddy, Paul Gareau, Molly Swain.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Xa5qakMMyUk\">https\/\/www.youtube.com\/watch?v=Xa5qakMMyUk<\/a><\/p>\n<p>Les participants au deuxi\u00e8me webinaire de la s\u00e9rie \u00e9taient :<\/p>\n<p>Pr\u00e9sidente : Claudine Bonner<br \/>\nParticipant.es : Afua Cooper,Daniel Sims, Twisha Singh,\u00a0 Cheryl Thompson, Barrington Walker, Harvey Amani Whitfield.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=dqh0fTF6yaM&amp;t=20s\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=dqh0fTF6yaM&amp;t=20s<\/a><\/p>\n<p><strong>Voici une liste des femmes qui ont \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sidentes de la Soci\u00e9t\u00e9 historique du Canada :<\/strong><\/p>\n<p>1962-1962 : Hilda Neatby<\/p>\n<p>1965-1966 : Margaret A. Ormsby<\/p>\n<p>1976-1977 : Margaret A. Prang<\/p>\n<p>1984-1985 : Susan Mann<\/p>\n<p>1991-1992 : Gail Cuthbert Brandt<\/p>\n<p>1993-1994 : Veronica Strong-Boag<\/p>\n<p>1995-1996 : Nadia Fahmy-Eid<\/p>\n<p>1997-1998 : Judith Fingard<\/p>\n<p>2001-2003 : Mary Vipond<\/p>\n<p>2005-2007 : Margaret Conrad<\/p>\n<p>2009-2011 : Mary Lynn Stewart<\/p>\n<p>2013-2015 : Dominque Marshall<\/p>\n<p>2015-2017 : Joan Sangster<\/p>\n<p>2017-2019 : Adel Perry<\/p>\n<p>2019-2021 : Penny Bryden<\/p>\n<p><strong>Les personnes suivantes ont dirig\u00e9 le CCWGH (CCWH) depuis sa fondation en 1962 :<\/strong><\/p>\n<p>Coordinators | Coordinatrices 1975-76 : Veronica Strong-Boag (Est); Ann Leger Anderson (Ouest)<\/p>\n<p>Coordinators | Coordinatrices 1976-77 : Marie Lavigne (Est); Ann Leger Anderson (Ouest)<\/p>\n<p>Coordinators | Coordinatrices 1977-78 : Marie Lavigne (Est); Joy Parr (Ouest)<\/p>\n<p>Coordinators | Coordinatrices 1978-79 : Kathleen McCrone (Est); Joy Parr (Ouest)<\/p>\n<p>Coordinators | Coordinatrices 1979-80 : Kathleen McCrone (Est); Jean Dryden (Ouest)<\/p>\n<p>Coordinators | Coordinatrices 1980-81 : Andr\u00e9e Levesque (Est); Jean Dryden (Ouest)<\/p>\n<p>Coordinators | Coordinatrices 1981-82 : Andr\u00e9e Levesque (Est); Mary Lynn Stewart (Ouest)<\/p>\n<p>Coordinators | Coordinatrices1982-83 : Denise Angers (Est); Mary Lynn Stewart (Ouest)<\/p>\n<p>Coordinators | Coordinatrices 1983-84 : Denise Angers (Est); Rebecca Coulter (Ouest)<\/p>\n<p>Coordinators | Coordinatrices 1984-85 : Ann MacLennan (Est); Rebecca Coulter (Ouest)<\/p>\n<p>Coordinators | Coordinatrices 1985-86 : Heather Lysons-Balcon (Ouest)<\/p>\n<p>Coordinators | Coordinatrices 1986-87 : Bettina Bradbury (Est); Heather Lysons-Balcon (Ouest)<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 1987-88 : Bettina Bradbury; Vice-Chair<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 1988-89 : Georgina Taylor; Vice-Chair<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 1989-90 : Alison Prentice; Vice-Chair<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 1990-91 : Linda Kealey<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 1992-93 : Ruby Heap<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 1993-94 : Patricia Prestwich<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 1994-95 : Ann Leger Anderson<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 1995-96 : Denise Angers<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 1996-97 : Denyse Baillargeon<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 1997-98 : Cynthia Comacchio<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 1998-99 : Nicole Neatby<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 1999-00 : Lucille Marr<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2000-01 : Annalee (Golz) Lepp<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2001-02 : Dianne Dodd<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2002-03 : Sharon Myers<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2003-04 : Myra Rutherdale<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2004-05 : Fran\u00e7oise No\u00ebl<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2005-06 : Tamara Myers<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2006-07 : Adele Perry<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2007-08 : Katrina Srigley<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2008-09 : Marlene Epp<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2009-10 : Willeen Keough<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2010-11 : Nancy Forestell<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2011-12 : Catherine Carstairs<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2012-13 : Nancy Janovicek<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2013-14 : Magda Fahrni<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2014-15 : Karen Balcom<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2015-16 : Karen Balcom<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2016-17 : Caroline Durand | Karen Balcom<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2017-18 : Carmen Nielson<\/p>\n<p>Co-Chairs | Co-Pr\u00e9sidentes 2018-19 : Lara Campbell et Wileen Keough<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2019-2021 : Heather Stanley<\/p>\n<p>Chair | Pr\u00e9sidente 2021-2023 : Kristine Alexandre<\/p>\n<p><a href=\"#_ednref1\" name=\"_edn1\">[i]<\/a> <a href=\"https:\/\/bibliotheque-archives.canada.ca\/fra\/services\/services-bibliotheques\/theses\/Pages\/recherche-theses-canada.aspx\">https:\/\/bibliotheque-archives.canada.ca\/fra\/services\/services-bibliotheques\/theses\/Pages\/recherche-theses-canada.aspx.<\/a><br \/>\n<a href=\"#_ednref2\" name=\"_edn2\">[ii]<\/a> Voir Donald Wright, chapitre 5 \u201cThe importance of being sexist: the masculinization of history.\u201d in <em>The Professionalization of History in English Canada<\/em> (Toronto: University of Toronto Press, 2005).<br \/>\n<a href=\"#_ednref3\" name=\"_edn3\">[iii]<\/a> Par exemple, voir la s\u00e9rie de blogues pour le Mois de l\u2019histoire des femmes en 2021 et 2022 sur le site de la SHC.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":43171,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center 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