{"id":52233,"date":"2025-03-13T14:55:33","date_gmt":"2025-03-13T18:55:33","guid":{"rendered":"https:\/\/cha-shc.ca\/?post_type=teachers_learning_bl&#038;p=52233"},"modified":"2025-03-13T15:08:42","modified_gmt":"2025-03-13T19:08:42","slug":"faire-un-jeu-de-role-sur-le-watergate-et-enseigner-la-bataille-du-pouvoir-executif-pendant-une-crise-ou-toutes-les-limites-du-pouvoir-executif-semblent-setre-evaporees","status":"publish","type":"teachers_learning_bl","link":"https:\/\/cha-shc.ca\/fr\/teachers-learning-bl\/faire-un-jeu-de-role-sur-le-watergate-et-enseigner-la-bataille-du-pouvoir-executif-pendant-une-crise-ou-toutes-les-limites-du-pouvoir-executif-semblent-setre-evaporees\/","title":{"rendered":"Faire un jeu de r\u00f4le sur le Watergate et enseigner la bataille du pouvoir ex\u00e9cutif pendant une crise o\u00f9 toutes les limites du pouvoir ex\u00e9cutif semblent s&rsquo;\u00eatre \u00e9vapor\u00e9es"},"content":{"rendered":"<p>Les professeur.e.s d&rsquo;histoire promettent \u00e0 leurs \u00e9tudiant.e.s que l&rsquo;apprentissage du pass\u00e9 les aidera \u00e0 donner un sens au pr\u00e9sent. Mais lorsque j&rsquo;ai demand\u00e9e \u00e0 mes \u00e9tudiant.e.s ce qu&rsquo;ils et elles ressentaient en jouant le r\u00f4le de la crise du Watergate \u00e0 un moment critique de l&rsquo;histoire des \u00c9tats-Unis, ils et elles m&rsquo;ont r\u00e9pondu que le fait de vivre le pr\u00e9sent leur permettait de mieux comprendre le pass\u00e9.<\/p>\n<p>Depuis une dizaine d&rsquo;ann\u00e9es, j&rsquo;utilise \u00ab <a href=\"https:\/\/reactingconsortium.org\/\">Reacting to the Past<\/a> \u00bb (RTTP), une ressource offrant des jeux de r\u00f4le, pour impliquer mes \u00e9tudiant.e.s dans l&rsquo;\u00e9tude de l&rsquo;histoire. Les jeux RTTP se concentrent g\u00e9n\u00e9ralement sur des \u00ab tournants \u00bb de l&rsquo;histoire mondiale, tels que le concile de Nic\u00e9e ou la crise de juillet 1914. Les \u00e9tudiant.e.s se voient attribuer des r\u00f4les de personnages historiques &#8211; certains r\u00e9els, d&rsquo;autres arch\u00e9typaux &#8211; et ils et elles \u00e9tudient des sources primaires et secondaires avant de s&rsquo;engager dans une s\u00e9rie de d\u00e9bats structur\u00e9s. Des m\u00e9canismes tels que les agendas secrets, la corruption, la conspiration, l&rsquo;assassinat et les d\u00e9s permettent de jouer les reconstitutions et de maintenir la motivation des \u00e9tudiant.e.s, tout comme l&rsquo;aspect du travail d&rsquo;\u00e9quipe, puisque les \u00e9tudiant.e.s collaborent avec les membres de leur faction pour remporter la victoire. Les objectifs clairs de leurs personnages donnent aux \u00e9tudiant.e.s un sens aigu de l&rsquo;orientation lorsqu&rsquo;ils et elles lisent les sources. Les \u00e9tudiant.e.s me disent \u00e9galement que les jeux d\u00e9veloppent leur empathie pour les points de vue des autres, car ils et elles se glissent dans la peau de personnes qui leur sont souvent radicalement diff\u00e9rentes. De tous les styles de cours que j&rsquo;enseigne, c&rsquo;est dans ces cours que j&rsquo;ai obtenu, et de loin, la meilleure participation et l&rsquo;utilisation la plus engag\u00e9e des sources primaires.<\/p>\n<p>Cette session, dans le cadre de mon cours \u00ab\u00a0<a href=\"https:\/\/cha-shc.ca\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/HSTR390B-syllabus-.pdf\">Role Playing Modern History<\/a> \u00bb \u00e0 l&rsquo;<a href=\"https:\/\/www.uvic.ca\/\">Universit\u00e9 de Victoria<\/a>, j&rsquo;enseigne \u00ab Watergate, 1973-1974 \u00bb, un jeu sur les cons\u00e9quences du cambriolage du Watergate. L&rsquo;exp\u00e9rience a \u00e9t\u00e9 diff\u00e9rente de toutes celles que j&rsquo;avais eues auparavant avec cette p\u00e9dagogie. Pour la premi\u00e8re fois, les \u00e9tudiant.e.s d\u00e9clarent que leur exp\u00e9rience actuelle de la crise historique leur permet de mieux comprendre le pass\u00e9, et non l&rsquo;inverse.<\/p>\n<p>Le jeu du Watergate commence en juillet 1973. L&rsquo;existence des enregistrements secrets du bureau ovale du pr\u00e9sident Nixon vient d&rsquo;\u00eatre r\u00e9v\u00e9l\u00e9e. Le jeu d\u00e9bouche rapidement sur des d\u00e9bats visant \u00e0 d\u00e9terminer si le pr\u00e9sident peut retenir les enregistrements de la Maison Blanche qui ont \u00e9t\u00e9 cit\u00e9s \u00e0 compara\u00eetre par le conseiller sp\u00e9cial Archibald Cox, si le pr\u00e9sident peut renvoyer Cox, et si la r\u00e9sistance du pr\u00e9sident \u00e0 la citation \u00e0 compara\u00eetre et son renvoi de Cox sont en train de pr\u00e9cipiter une crise constitutionnelle.<\/p>\n<p>Pour pr\u00e9parer mes \u00e9tudiant.e.s \u00e0 ces d\u00e9bats, j&rsquo;ai expliqu\u00e9 comment la Constitution s\u00e9parait et partageait les pouvoirs entre les diff\u00e9rentes branches du gouvernement f\u00e9d\u00e9ral, comment les craintes r\u00e9publicaines d&rsquo;une tyrannie de l&rsquo;ex\u00e9cutif avaient influenc\u00e9 la Constitution am\u00e9ricaine, comment la d\u00e9finition de l&rsquo;autorit\u00e9 ex\u00e9cutive dans l&rsquo;article 2 de la Constitution \u00e9tait ambigu\u00eb par endroits et comment le pouvoir ex\u00e9cutif avait gagn\u00e9 en puissance au fil du temps, au point qu&rsquo;en 1973, des auteurs comme Tom Wicker et Arthur Schlesinger le qualifiaient de \u00ab <a href=\"https:\/\/www.cambridge.org\/core\/journals\/modern-american-history\/article\/emperor-is-deadlong-live-the-empire-the-enduring-legacy-of-the-imperial-presidency\/A75E347FA59DB7DA8894A4FB48A51197\">pr\u00e9sidence imp\u00e9riale<\/a> \u00bb. Schlesinger affirmait que lorsque la pr\u00e9sidence en venait \u00e0 dominer les deux autres branches du gouvernement, le syst\u00e8me constitutionnel manquait de l\u00e9gitimit\u00e9. Le s\u00e9nateur Fulbright est all\u00e9 encore plus loin, avertissant que la pr\u00e9sidence imp\u00e9riale \u00e9tait devenue une \u00ab dictature \u00e9lue et ex\u00e9cutive \u00bb.<\/p>\n<p>Dans le pass\u00e9, le Watergate a servi d&rsquo;avertissement aux \u00e9tudiant.e.s sur les risques d&rsquo;abus de pouvoir de l&rsquo;ex\u00e9cutif. Le Watergate repr\u00e9sentait un sc\u00e9nario catastrophe dans lequel un dirigeant corrompu mena\u00e7ait l&rsquo;ordre constitutionnel et exposait sa vuln\u00e9rabilit\u00e9, mais l&rsquo;ordre politique est intervenu au dernier moment et a redress\u00e9 le navire de l&rsquo;\u00c9tat. \u00c0 l&rsquo;heure actuelle, mes \u00e9tudiant.e.s regardent le Watergate et consid\u00e8rent les exc\u00e8s du pouvoir ex\u00e9cutif sous Nixon comme une p\u00e2le ombre de ce qui se passe actuellement, et ils et elles s&rsquo;efforcent de trouver des preuves d&rsquo;une volont\u00e9 politique de freiner la \u00ab dictature de l&rsquo;ex\u00e9cutif \u00bb. Le Watergate n&rsquo;est plus consid\u00e9r\u00e9 comme un \u00e9v\u00e9nement extr\u00eame et sans rapport avec la r\u00e9alit\u00e9 par mes \u00e9tudiant.e.s. Sous l\u2019\u00e9clairage du moment pr\u00e9sent, il est tout \u00e0 fait racontable et presque enviable.<\/p>\n<p>En fait, mes \u00e9tudiant.e.s et moi-m\u00eame avons \u00e9t\u00e9 contraints de nous demander si l&rsquo;ex\u00e9cutif actuel peut m\u00eame \u00eatre correctement d\u00e9crit comme le pr\u00e9sident, et si l&rsquo;on peut dire que les \u00c9tats-Unis fonctionnent comme une d\u00e9mocratie constitutionnelle. Avant mon cours sur la s\u00e9paration des pouvoirs, j&rsquo;ai lu un <a href=\"https:\/\/jneem.substack.com\/p\/donald-trump-is-no-longer-the-president?utm_campaign=post&amp;utm_medium=web\">essai<\/a> r\u00e9cent de Johann Neem, historien des d\u00e9buts de l&rsquo;Am\u00e9rique, intitul\u00e9 \u00ab Donald Trump n&rsquo;est plus pr\u00e9sident des Etats-Unis \u00bb, dans lequel il s&rsquo;appuie sur le <em>Second trait\u00e9 du gouvernement civil<\/em> de Locke pour affirmer que \u00ab le m\u00e9pris de Donald Trump pour la loi et les normes signifie que nous sommes en train de vivre un coup d&rsquo;\u00c9tat \u00bb. Neem cite l&rsquo;argument de Locke selon lequel \u00ab l\u00e0 o\u00f9 la loi s&rsquo;arr\u00eate, la tyrannie commence \u00bb. Il \u00e9tend cette logique au moment pr\u00e9sent en affirmant que \u00ab de ce point de vue, Trump n&rsquo;est qu&rsquo;un autre brigand de grand chemin, et non le pr\u00e9sident des \u00c9tats-Unis \u00bb.<\/p>\n<p>Neem n&rsquo;est pas le seul \u00e0 affirmer que le renforcement du pouvoir ex\u00e9cutif au-del\u00e0 de toute limite signifie la fin de la d\u00e9mocratie elle-m\u00eame. Pour me pr\u00e9parer \u00e0 enseigner le Watergate, j&rsquo;ai \u00e9galement lu les <a href=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-030-55575-7\">travaux<\/a> de deux constitutionnalistes, Charles M. Lamb et Jacob R. Neiheisel, qui affirment que \u00ab la d\u00e9mocratie n&rsquo;existe sans doute pas dans un syst\u00e8me politique o\u00f9 le pouvoir ex\u00e9cutif a augment\u00e9 au point qu&rsquo;une personnalit\u00e9 politique &#8211; le pr\u00e9sident am\u00e9ricain &#8211; a beaucoup plus de pouvoir que les autres branches du gouvernement, o\u00f9 ce pouvoir continue de cro\u00eetre r\u00e9guli\u00e8rement, o\u00f9, \u00e0 l&rsquo;occasion, le chef de l&rsquo;ex\u00e9cutif semble \u00eatre au-dessus de la loi, et o\u00f9 l&rsquo;attention principale du public, des m\u00e9dias et du reste du monde est centr\u00e9e sur cette seule personne \u00bb. Ce passage a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9 en 2021, mais, comme mes \u00e9tudiant.e.s, je le comprends mieux dans les circonstances actuelles que je ne l&rsquo;aurais fait il y a seulement quatre ans. Comme l&rsquo;a r\u00e9cemment <a href=\"https:\/\/theconversation.com\/trumps-claims-of-vast-presidential-powers-run-up-against-article-2-of-the-constitution-and-exceed-previous-presidents-power-grabs-249662?utm_medium=email&amp;utm_campaign=Politics%20Weekly%20%20February%2027%202025%20-%203277033456&amp;utm_content=Politics%20Weekly%20%20February%2027%202025%20-%203277033456+CID_66fd9395e61398883c5f9c240805c468&amp;utm_source=campaign_monitor_us&amp;utm_term=Trumps%20claims%20of%20vast%20presidential%20powers%20run%20up%20against%20Article%202%20of%20the%20Constitution%20and%20exceed%20previous%20presidents%20power%20grabs\">\u00e9crit<\/a> une autre constitutionnaliste, Claire Wofford : \u00ab La question de savoir si l&rsquo;actuel pr\u00e9sident am\u00e9ricain est devenu un roi, en particulier apr\u00e8s l&rsquo;octroi massif de l&rsquo;immunit\u00e9 en 2024 par la Cour supr\u00eame et l&rsquo;acquiescement apparent du Congr\u00e8s aux derni\u00e8res directives de Trump, reste \u00e0 d\u00e9battre \u00bb.<\/p>\n<p>Le fait de jouer le Watergate pendant une crise o\u00f9 toutes les limites du pouvoir ex\u00e9cutif aux \u00c9tats-Unis se sont \u00e9vapor\u00e9es n&rsquo;a pas r\u00e9confort\u00e9 mes \u00e9tudiant.e.s quant \u00e0 l&rsquo;avenir. Au contraire, l&rsquo;exp\u00e9rience de vivre ce moment de l&rsquo;histoire tout en jouant la pire crise de la gouvernance constitutionnelle am\u00e9ricaine a renforc\u00e9 notre d\u00e9sespoir collectif face au pr\u00e9sent. Cela dit, je ne pourrais imaginer une p\u00e9dagogie mieux adapt\u00e9e au moment pr\u00e9sent. Avoir l&rsquo;opportunit\u00e9 de d\u00e9battre des limites du pouvoir ex\u00e9cutif et de rejouer la r\u00e9ponse politique \u00e0 une crise constitutionnelle ant\u00e9rieure (m\u00eame si elle est plus mineure) est vital d&rsquo;une mani\u00e8re que je n&rsquo;aurais pas pu pr\u00e9dire. Je pense que les \u00e9tudiant.e.s et moi-m\u00eame venons tous en classe en sachant que nous vivons l&rsquo;histoire les yeux grands ouverts, m\u00eame si ce que nous voyons est douloureux.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\" wp-image-52229 alignleft\" src=\"https:\/\/cha-shc.ca\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/RHC-Photo-292x300.png\" alt=\"\" width=\"139\" height=\"143\" srcset=\"https:\/\/cha-shc.ca\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/RHC-Photo-292x300.png 292w, https:\/\/cha-shc.ca\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/RHC-Photo.png 889w\" sizes=\"(max-width: 139px) 100vw, 139px\" \/><\/p>\n<p>Rachel Hope Cleves est professeure d&rsquo;histoire \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 de Victoria. Son nouveau livre s&rsquo;intitule <em>Lustful Appetites: An Intimate History of Good Food and Wicked Sex<\/em> (Polity, 2025). Elle est \u00e9galement l&rsquo;auteure de <em>Unspeakable<\/em> (2020), <em>Charity and Sylvia<\/em> (2014) et <em>The Reign of Terror in America<\/em> (2009).<\/p>\n","protected":false},"featured_media":52224,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}}},"class_list":["post-52233","teachers_learning_bl","type-teachers_learning_bl","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-11-07 19:16:00","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cha-shc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/teachers_learning_bl\/52233","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cha-shc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/teachers_learning_bl"}],"about":[{"href":"https:\/\/cha-shc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/teachers_learning_bl"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cha-shc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/52224"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cha-shc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=52233"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}