La commémoration, le Canada français
Marcel Martel est professeur d’histoire à l’Université York et titulaire de la Chaire Avie Bennett Historica Canada en histoire canadienne. Il a mené des recherches, entre autres, sur divers sujets comme la commémoration, la réglementation des drogues, le Canada français et les communautés francophones en situation minoritaire, l’immigration francophone, la GRC et la surveillance interne et a maintes fois transigé avec les médias.
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Nord de l’Ontario, développement des ressources au Canada, industrie forestière
Mark Kuhlberg est professeur d’histoire à l’Université Laurentienne de Sudbury et son expertise porte sur l’histoire forestière du Canada. Il a été chercheur expert sur plusieurs revendications forestières fructueuses des Premières nations et a publié plus de deux douzaines d’articles évalués par des pairs et plusieurs livres. Mark a passé 20 saisons dans le secteur de la plantation d’arbres dans le nord de l’Ontario et de l’Alberta et continue à s’impliquer activement dans les questions forestières contemporaines.
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English
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Politique, politique linguistique, commémoration, éducation
Matthew Hayday est un historien qui se spécialise en histoire de la politique. Ses recherches portent sur le bilinguisme et les politiques linguistiques, les célébrations de la fête du Canada et de la fête du Dominion, le nationalisme et la politique identitaire, ainsi que le fédéralisme et les relations intergouvernementales. Il a publié de nombreux articles sur l’histoire des langues officielles et du bilinguisme au Canada, y compris l’histoire de l’immersion française au Canada. Il a récemment publié la collection en deux volumes Celebrating Canada avec Raymond Blake (Université de Regina) sur les fêtes nationales, les événements commémoratifs et les célébrations, leur contribution à la formation des identités nationales et régionales, et le contexte politique entourant leur création et leur mise en œuvre. Son projet actuel est une biographie du très honorable Joe Clark.
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Politique, politique linguistique, commémoration, éducation
Matthew Hayday est un historien qui se spécialise en histoire de la politique. Ses recherches portent sur le bilinguisme et les politiques linguistiques, les célébrations de la fête du Canada et de la fête du Dominion, le nationalisme et la politique identitaire, ainsi que le fédéralisme et les relations intergouvernementales. Il a publié de nombreux articles sur l’histoire des langues officielles et du bilinguisme au Canada, y compris l’histoire de l’immersion française au Canada. Il a récemment publié la collection en deux volumes Celebrating Canada avec Raymond Blake (Université de Regina) sur les fêtes nationales, les événements commémoratifs et les célébrations, leur contribution à la formation des identités nationales et régionales, et le contexte politique entourant leur création et leur mise en œuvre. Son projet actuel est une biographie du très honorable Joe Clark.
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Politique, politique linguistique, commémoration, éducation
Matthew Hayday est un historien qui se spécialise en histoire de la politique. Ses recherches portent sur le bilinguisme et les politiques linguistiques, les célébrations de la fête du Canada et de la fête du Dominion, le nationalisme et la politique identitaire, ainsi que le fédéralisme et les relations intergouvernementales. Il a publié de nombreux articles sur l’histoire des langues officielles et du bilinguisme au Canada, y compris l’histoire de l’immersion française au Canada. Il a récemment publié la collection en deux volumes Celebrating Canada avec Raymond Blake (Université de Regina) sur les fêtes nationales, les événements commémoratifs et les célébrations, leur contribution à la formation des identités nationales et régionales, et le contexte politique entourant leur création et leur mise en œuvre. Son projet actuel est une biographie du très honorable Joe Clark.
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La politique et le fédéralisme
Michael Behiels a écrit des ouvrages influents sur l’histoire politique et intellectuelle québécoise et canadienne. Dernièrement, il a étudié le fonctionnement du fédéralisme canadien au fil de l’histoire et son évolution sous le gouvernement actuel, où il prend une forme de fédéralisme plus asymétrique reposant sur le concept de compartimentation classique et étanche par compétences, applicable aux gouvernements provinciaux et au gouvernement fédéral.
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Les expériences variées des enfants en matière d’inégalité sociale, façonnées par la race, la classe sociale, le sexe, la taille et l’âge
Mona Gleason est professeure (et présentement directrice du département) au département d’études pédagogiques de l’Université de Colombie-Britannique (UBC). Elle est historienne de l’éducation et s’intéresse plus particulièrement à l’histoire des enfants et des jeunes. Les recherches de Mona portent sur les expériences variées des enfants en matière d’inégalité sociale, façonnées par la race, la classe, le sexe, la taille et l’âge, et sur le rôle que les professionnels de l’éducation et de la médecine ont joué à la fois dans l’approfondissement et l’atténuation des inégalités. Elle est l’auteure de deux monographies, co-éditrice de cinq collections, auteur de nombreux articles de journaux et chapitres de livres sur des sujets mettant en avant l’histoire des enfants et de l’éducation dans de multiples contextes. Sa recherche a été publiée dans History of Education Quarterly, la Canadian Historical Review, le Journal of Family History, le Journal of Canadian Studies et Jeunesse : Young People, Texts, Cultures.
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La langue, la littérature et la culture scandinaves
Natalie M. Van Deusen est la première titulaire de la chaire Henry Cabot et Linnea Lodge d’études scandinaves à l’université d’Alberta, où elle enseigne divers cours sur la langue, la littérature et la culture scandinaves. Ses recherches portent notamment sur la paléographie et la philologie de l’ancienne Islande nordique, la culture des manuscrits, l’hagiographie et la littérature religieuse, ainsi que sur les études des femmes et du genre
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Bibliothèque et Archives Canada
Nicole Neatby a publié des écrits dans le domaine de l’histoire des femmes et de l’histoire du Québec. Ses travaux de recherche portent principalement sur l’histoire publique, notamment l’histoire de la promotion du tourisme réalisé par le gouvernement du Québec ainsi que les attentes des rédacteurs touristiques nord-américains à l’égard de la province et leurs réactions face à celle-ci. Elle a dernièrement contribué à la tenue d’actions de sensibilisation menées par la SHC sur des questions essentielles touchant les bibliothèques et les archives.
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L’histoire, les droits et les questions relatives aux femmes
Nicole Neatby a publié des écrits dans le domaine de l’histoire des femmes et de l’histoire du Québec. Ses travaux de recherche portent principalement sur l’histoire publique, notamment l’histoire de la promotion du tourisme réalisé par le gouvernement du Québec ainsi que les attentes des rédacteurs touristiques nord-américains à l’égard de la province et leurs réactions face à celle-ci. Elle a dernièrement contribué à la tenue d’actions de sensibilisation menées par la SHC sur des questions essentielles touchant les bibliothèques et les archives.
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