Camille Blanchard-Séguin

Camille Blanchard-Bégin, « La participation ouvrière dans l’Institut canadien de Montréal en 1852 ». Thèse de premier cycle, Université d’Ottawa, 2016.

L’enquête de Camille Blanchard-Séguin offre un aperçu de la culture de la lecture des travailleurs canadiens-français au XIXe siècle. À l’aide des registres de 1852 de la bibliothèque de l’Institut Canadien, Blanchard-Bégin révèle qu’entre un cinquième et un quart des membres de la bibliothèque provenaient de la classe ouvrière. Elle a également découvert des exemples où les travailleurs ont participé à la gouvernance de l’Institut comme administrateurs durant les premières années de l’organisme. L’examen des documents de circulation permet à Blanchard-Bégin de non seulement démontrer que les travailleurs ont utilisé la bibliothèque, mais aussi comment ils l’ont utilisé. L’emprunt de romans, de travaux sur la religion et la philosophie – de Balzac à Rousseau – démontre que les membres travailleurs de l’Institut avaient des intérêts divers et une curiosité intellectuelle aussi. Le travail de Blanchard-Seguin dans cette étude bien réalisée est une première étape marquante dans l’utilisation des documents de bibliothèque pour mieux comprendre la culture intellectuelle des travailleurs canadiens-français au milieu du XIXe siècle.